متن مرتبط با «دانشگاه» در سایت تمپوs نوشته شده است
درگذشت محمد غلامرضایی پژوهشگر و استاد دانشگاه
محمد غلامرضایی، پژوهشگر و استاد دانشگاه، از دنیا رفت. قدرت‌الله طاهری، استاد زبان فارسی دانشگاه شهید بهشتی، با تایید خبر درگذشت غلامرضایی به ایسنا گفت: بله متأسفانه صحت دارد و ایشان روز گذشته (شنبه، ۲۹ مهر) بر اثر ایست قلبی از دنیا رفت. به گفته او، اطلاعات مراسم تشییع و خاکسپاری پیکیر محمد غلامرضایی متعاقبا اعلام خواهد شد. محمد غلامرضایی، محقق و استاد دانشگاه به سال ۱۳۳۱ در خور و بیابانک به دنیا آمد. تحصیلات ابتدایی و متوسطه را مطابق نظام آموزشی آن روزگار تا کلاس پنجم دبیرستان در شعبه ادبی در همان جا گذراند و کلاس ششم ادبی را در دبیرستان ایرانشهر یزد به پایان برد. او در سال ۱۳۴۹ در رشته ادبیات فارسی دانشسرای عالی تهران پذیرفته و در سال ۱۳۵۲ فارغ‌التحصیل شد. همان سال در دوره فوق لیسانس ادبیات فارسی پژوهشکده فرهنگ ایران پذیرفته شد. در سال ۱۳۵۵ نیز از آن مؤسسه فارغ‌التحصیل شد و به دوره دکترای ادبیات فارسی دانشگاه تهران راه یافت. او در سال ۱۳۵۹ از رساله دکترای خود با موضوع «داستان‌های غنایی منظوم» دفاع کرد. در فاصله سال‌های ۱۳۴۹ تا ۱۳۵۷ ساکن تهران بود و در این ایام با مراکزی چون انجمن آثار ملی بنیاد فرهنگ ایران، فرهنگستان ادب و هنر، بنگاه ترجمه و نشر کتاب و دفتر مجله راهنمای کتاب همکاری داشت. او از سال ۱۳۵۷ به یزد رفت و در دانشسرای عالی این شهر که شعبه‌ای از دانشگاه تربیت معلم تهران بود، استخدام شد. این مؤسسه بعدها با نام دانشگاه تربیت معلم یزد مستقل و سپس با دانشگاه یزد ادغام شد. او همچنین از سال ۱۳۷۱ تا ۱۳۷۸ عضو هیأت علمی دانشگاه یزد بود و از شهریور ۱۳۷۸ به دانشگاه شهید بهشتی منتقل شد. «سبک‌شناسی نثرهای صوفیانه: از اوایل قرن پنجم تا اوایل قرن هشتم»، «سبک‌شناسی شعر پارسی از, ...ادامه مطلب
یک استاد دانشگاه: بچه‌ها «زئوس» و «هرکول» را بیشتر می‌شناسند
ابوالقاسم اسماعیل‌پور معتقد است با توجه به این‌که در معرفی اسطوره‌های ایرانی کم‌کار بوده‌ایم، کودکان و نوجوانان اسطوره‌های غربی چون «زئوس» و «هرکول» را بیشتر می‌شناسند. این اسطوره‌شناس و استاد دانشگاه در گفت‌وگو با ایسنا درباره نوشتن از اسطوره‌ها و معرفی آن‌ها به کودکان و نوجوانان اظهار کرد: در ضرورت نوشتن از اسطوره‌ها شکی نیست؛ آشنایی با اسطوره‌ها به‌خصوص اسطوره‌های ایرانی و اسطوره‌های هویتی مملکت خودمان برای کودکان، نوجوانان و جوانان بسیار ضروری است. اگر کودکان و نوجوانان اسطوره‌های خارجی را بیشتر می‌شناسند به این دلیل است که در حوزه معرفی اسطوره‌های ایرانی کم‌کار بوده‌ایم و از طرف دیگر غربی‌ها کارتون‌ها، فیلم‌ها و کتاب‌های متعددی در این‌باره نوشته‌اند که به‌آسانی در فضای مجازی در دسترس نوجوانان قرار می‌گیرد. او افزود: البته آثار مهم و متعددی در عرصه شاهنامه‌شناسی و اسطوره‌های شاهنامه نوشته شده است؛ اما برای این‌که اسطوره‌ها برای کودکان و نوجوانان و نسل جوان جذاب‌تر شود، لازم است به‌صورت پایه‌ای و اصولی یعنی بر اساس برنامه میان‌مدت و درازمدت بر روی این موضوع کار کنیم و نویسندگان، شاعران و ادیبان‌مان در این حوزه قدم بگذارند و اسطوره‌ها را معرفی کنند. اسماعیل‌پور با بیان این‌که هر انسانی در این کره خاکی باید صاحب هویت باشد، خاطرنشان کرد: آشنایی با اسطوره‌ها، کودکان و نوجوان را به هویت دیرینه کشور خود پیوند می‌زند. اگر آن‌ها هویت‌شان را نشناسند به‌آسانی جذب هویت‌ها و فرهنگ غرب می‌شوند. الان بچه‌های ما شخصیت‌های «زئوس» و «هرکول» و دیگر شخصیت‌های غربی را خیلی بیشتر و راحت‌تر از شخصیت‌های کشورمان می‌شناسند و این موضوع به دلیل این است که در آن‌جا تبلیغ بیشتری می‌شود؛ اما زمانی که , ...ادامه مطلب
یک کارشناس حوزه و دانشگاه: مدیریت نذورات و موقوفات در جهت رفع مشکلات جامعه و جوانان باشد
یک کارشناس حوزه و دانشگاه گفت: مدیریت و ساماندهی نذورات و موقوفات باید به سمت و سوی رفع مشکلات جامعه و جوانان هدایت شود و آثار آن ملموس، اثرگذار و قابل مشاهده باشد. حجت‌الاسلام حسین فلاحی اصل در گفت‌وگو با ایسنا، در خصوص آثار و برکات نذورات و موقوفات در جامعه اظهار کرد: نذورات و موقوفات جزو سنت‌های حسنه‌ای است که از گذشته تاکنون در جامعه‌ی اسلامی جاری بوده و آثار و برکات فراوانی داشته و دارد. این کارشناس حوزه و دانشگاه بر مدیریت و ساماندهی موقوفات و نذورات تاکید کرد و افزود: نذورات و موقوفات باید در جهتی هدایت شود که نفع موثرتری اتفاق بیفتد. وی گفت: چنانچه نذورات به طور عام و موقوفات به طور خاص و درست ساماندهی شود که منتج به رفع حاجات و حل مشکلات جامعه باشد و به افراد نیازمند و مستحق پرداخت شود، آثار و برکات بیشتری در جامعه خواهد داشت. فلاحی اصل اضافه کرد: امام رئوف در زمان حیاتش حاجت، دلبستگی و وابستگی به مال دنیا نداشتند و به دنیا به دیده حقارت نگاه می‌کردند. این کارشناس حوزه و دانشگاه گفت: امام رضا(ع) هیچ‌وقت موقوفات و نذورات را برای خود در نظر نمی‌گرفت بلکه آن را برای فقرا و در جاهایی که نیاز بود مصرف و یا به کار می‌گرفت. وی بیان کرد: چنانچه موقوفات و نذورات به درستی مدیریت شود بخشی از نیازهای جامعه و مشکلات جوانان برطرف خواهد شد. فلاحی اصل تصریح کرد: آثار نذورات باید در رفع مشکلات جوانان و جامعه ملموس، اثرگذار و قابل مشاهده باشد تا اشتیاق خیلی از افراد به فرهنگ موقوفه و موقوفات بیشتر و میزان موقوفات گسترش یاید. این کارشناس حوزه و دانشگاه خاطرنشان کرد: چنانچه آثار موقوفات و نذورات در جامعه ملموس و قابل تبیین نباشد این سنت حسنه در جامعه نادیده گرفته می‌شود و به تدریج کمرن, ...ادامه مطلب
همكاری بنياد فارابی با دانشگاه شهيد بهشتی
بنیاد سینمایی فارابی و دانشگاه شهید بهشتی به منظور توسعه پژوهش‌های سینمايی، مطالعات سينمای جهان و آينده پژوهی حوزه سينما همكاری خواهند كرد . به گزارش روابط عمومی بنیاد سینمایی فارابی، به منظور برقرای ارتباطات کارآمد و هدفمند در راستای تحقق اهداف پژوهشی و آموزشی و بهره‌گیری از توان علمی، تخصصی، تحقیقاتی و آموزشي، دانشگاه شهید بهشتی و بنياد سينمايي فارابی تفاهمنامه اي به امضا رساندند. در این تفاهمنامه موضوعاتی چون همکاری در بررسی، امکان‌سنجی و برنامه‌ریزی مناسب در راستای حضور موفق سینمای ایران در عرصه بین‌الملل با مشارکت و تاسیس مرکز پژوهشی مطالعات سینمای جهان، استفاده از نیروهای علمی و توان پژوهشی در راستای توسعه سينما، برگزاری همایش‌های علمی و انتشار کتب و نشريات علمی و پژوهشی مد نظر قرار گرفته است. نوشته همكاری بنياد فارابی با دانشگاه شهيد بهشتی اولین بار در بانی فیلم. پدیدار شد. , ...ادامه مطلب
ساخت سامانه اپلیکیشن اندرویدی امور دانشجویی در دانشگاه‌های کشور به کمک حامی نخبگان
ثبت سامانه اپلیکیشن اندرویدی امور دانشجویی در دانشگاه‌های کشور با کمک حامی نخبگانمحمد امین حجازی عضو موسسه حامی نوابغ جوان با ذکاوت و نوآوری موفق به ثبت سامانه اپلیکیشن اندرویدی امور دانشجویی در دانش, ...ادامه مطلب
راهکار های پیشرفت طراحی سایت دانشگاهی:
راهکار های پیشرفت طراحی سایت دانشگاهی: راهکار های پیشرفت طراحی سایت دانشگاهی : برای دانشگاه ها در سراسر دنیا راه اندازی و طراحی سایت از اهمیت بالایی برخوردار می باشد . بدون شک یکی از مهم ترین راهکار ها برای موفقیت در این زمینه قرار دادن تجربه کاربری مخاطبین وب سایت در اولویت می باشد . انجام این امر می تواند موجب افزایش نرخ بازگشت سرمایه در دراز مدت گردد . وجو نام و لوگو دانشگاه در طراحی سایت : آرم و نام دانشگاه می بایست به خوبی در کلیه بخش های وب سایت ، قابل مشاهده باشد . توجه داشته باشید که تعداد بالایی از مخاطبین وب سایت دانشگاه تان ، به طور مستقیم وارد صفحه ی اصلی طراحی سایت نخواهند شد . از این رو نیاز است کلیه صفحات وب سایت ، دارای اطلاعات کافی در رابطه با دانشگاه را به مخاطبین انتقال دهند . به طور مثال ممکن است دانشجوی اقتصاد یک دانشگاه ، به خوبی با وب سایت دانشگاه خود آشنایی داشته باشد ، اما لزوما این مساله ، برای تمامی افراد صدق نمی کند . با انجام این کار می توانید اعتبار بیشتری به برند دانشگاهی خود دهید . صفحه درباره ما طراحی سایت : این بخش یکی از مهم ترین بخش ها در یک طراحی سایت دانشگاهی می باشد . کاربران می توانند در این قسمت از سایت راجع به دانشکده شما اطلاعات مورد نیاز خود را کسب نمایند . شمار بالایی از وب سایت های دانشگاهی در این صفحه دارای اشتباهاتی می باشند و از, ...ادامه مطلب
